Bài viết về phương pháp dạy học

Với người không học ngành sư phạm nhưng muốn dạy học, đây là điều kiện cần — và nội dung của nó hữu ích hơn nhiều người tưởng.

Cùng một số giờ bồi dưỡng, người chọn đúng nội dung thay đổi được cách dạy, người chọn cho đủ thì chỉ có thêm một tờ chứng nhận.

Phân hoá không có nghĩa soạn bốn mươi giáo án — nó là vài kỹ thuật làm cho cùng một bài dạy hoạt động được với nhiều mức trình độ.